Деньги во Франции

14:21 / Comments (0) / by Жулли

Евро (Euro), ровный 100 центам. В обращении находятся банкнот номиналом в 5, 10, 20, 50, 100, 200 и 500 евро, а также монеты, номиналом в 1, 2, 5, 10, 20 и 50 центов. Дополнительную информацию можно получить на сайте Европейского Центрального Банка (www.ecb.int).
Курс обмена
Евро (EUR) / Рубль (RUB)

100 RUB = 2.69 EUR
1 EUR = 37.19 RUB
Евро (EUR) / Американский доллар (USD)

10 USD = 6.34 EUR
1 EUR = 1.58 USD
Банки и обмен валюты во Франции

Банки в Париже обычно работают в будничные дни с 10.00 до 17.00 или с 9.30 до 16.00, закрытые в субботу, воскресенье и в праздничные дни. В канун праздников работают только в первой половине дня.

В провинции банки работают из вторника по субботу. Перерыв, как правило, с 13.00 до 15.00, в канун праздников также закрываются ранее обычного. Пункты обмена валюты работают ежедневно с 9.00 до 18.00, выходной - воскресенье.

Рекомендуется позаботиться о приобретении валюты еще к въезду в страну. Наиболее выгодный курс обмена предлагает "Банк где Франс" и обменные пункты с табличкой "No Commission" ("без комиссии"). Киоски в аэропортах, гостиницах и на вокзалах предлагают не самый выгодный курс, плюс берется процент за операцию, но часы их работы весьма удобны. За обмен долларов большинство обменных пунктов берут 15% комиссионных, хотя это нигде не указано.

Дорожные чеки легко обналічить в банке или обменном пункте. Кредитные карты широко распространены. По чекам во Франции за один раз можно получить сумму, которая не превышает 60 евро, лучше брать с собой чеки в евровалюте. Также выгодно обменивать валюту через автоматы АТМ.
НДС и tax-free во Франции

НДС (TVA) составляет 20,6% (33% на предметы роскоши) и входит в стоимость многих товаров. Иностранцы при покупке товаров в одном магазине на сумму не менее 185 евро могут получить возмещение налога.

Деньги возвращаются на таможне при пересечении границы после предъявления чека и товара, или чек высылается по месту жительства и обналічиваєтся в банке.

Живопись

14:13 / Comments (0) / by Жулли

С конца XIX в. французские художники играли решающую роль в зарождении современной живописи:

Представители импрессионизма стремились передать свои быстротекущие впечатления и естественнее всего отобразить реальный мир в его подвижности и изменчивости.

Своим названием художественная школа обязана меткой реплике одного журналиста, который отметил, что картины, представленные на выставке в 1874 г., передают всего лишь впечатления от увиденного автором и таким образом не отвечают традициям академического реализма. Парижский салон в 1874 г. Представлял разноплановых художников из круга Эдуарда Мане. Всех их объединяло неприятие консерватизма и академизма в искусстве и субъективное переживание цвета, света и пространства. Стараясь максимально точно выразить свои непосредственные впечатления вещей, импрессионисты создали новый творческий метод живописи - работу на пленере ( на открытом воздухе).

Клод Оскар Моне /1840-1926/ - творец импрессионизма и наибольший мастер. Ведущее значение в его творчестве приобретает пейзаж: в изображении природы художник осуществляет смелые эксперименты с цветом и светом. Осеняемые солнцем изображения Сени, - настоящие поэмы воды и света; городские пейзажи передают мгновение бурной городской жизни. Серии картин с одним сюжетом("Тополя", "Руанский собор", "Лондонский туман", "Кувшинка") являются кульминацией творчества Моне: один и тот же, но по-разному освещен предмет наблюдения становится объектом художественной игры, в которой сверкающий цвет поглощает реальные предметы, пространство и объем.

.

Эдгар Дега /1834-1917/ - активный участник всех выставок утверждал подавляющее значение рисунка перед цветом, считая его главным для передачи впечатления. В импрессионистском восприятии действительности этого мастера на первый план выходит движение, лейтмотив творчества. Любимый ракурс динамических и свободных композиций Дега - по диагонали и в глубину, словно художник стремится отобразить на бумаге случайно увиден кадр.

Пьер Огюст Ренуар /1841-1919/ - вошел в историю искусства как живописец счастья, особенный мир привлекательных женщин и беззаботных детей, радостной природы и прекрасных цветов, что создал на своих картинах. В напоенном солнечным светом искусстве импрессионистов полотна Ренуара остались памятникомсамого оптимистичного отношения к "обожаемому виденному миру".

Система образования во Франции

14:03 / Comments (0) / by Жулли

Основные принципы системы образования во Франции имеют уже столетнюю историю, и были заложены в 1880-90-х годах. Образование бесплатно, не имеет религиозного содержания и обязательно для детей от 6 до 16 годов. Во Франции сосуществуют частная и государственная системы образования. В частных учебных заведениях учится около 20% что всех учатся Франции. Государство утверждает все школьные программы для частных и государственных школ, организует конкурсы и экзамены. Только государство имеет право на выдачу дипломов к уровню бакалавра (baccalaureat).
Со времени закона Дебре от 1959 года частное образование получает помощь от государства ( contrat d'association) - именно государство оплачивает труд преподавателей и принимает участие в расходах на учебу (8 из 9-ти частных школ пользуются этой помощью).
Образовательная система во Франции имеет следующую структуру:

# дошкольное образование ( до 6 годов)
# начальное образование (6 - 11 лет)
# среднее образование (11 - 18 лет), которое заканчивается экзаменом на степень бакалавра
# высшее образование

Организация, содержание циклов учебы, определяется реформами, которые проводятся уже в течение 30 годов, которые обеспечивают демократизацию образования и его адаптацию к потребностям общества, которое развивается.
Основными реформами последних лет были следующими:
# развитие сети детских садов (ecoles maternelles), чтобы все деть с 4-5 годов были ими обеспечены.
# склонение переходного экзамена виз начальной школы в коллеж, создание адаптационных классов ( classes de soutien) для слабо успешных учеников
# организация основы образования (tronc commun) без специализаций и деления на группы с начальной школы до коллежа
# бесплатность образования - выдача ученикам необходимой помощи на срок учебы, оплата проезда к школе
# введение новых предметов: информатики, физики, основ гражданского образования

Есть ли система образования Франции эффективной? С точки зрения французов, оно все еще очень теоретический, а техническое образование, такое, что долгое время оставалось в забвении, плохо развитой. Условия учебы также имеют свои недостатки: перегружены классы, нехватка преподавательского состава и материалов для учебы, наличие учеников с разным уровнем подготовки в одном классе, очень быстрое изменение программ и методов учебы, деградация имиджа и роли преподавателя, в обществе. Сложно сравнивать Францию с Россией, но образовательные проблемы у нас во многом общие.
Существует также классовое (социальное) неравенство. Посудите сами: что сдали экзамен бакалавра стало в десять раз больше, чем в 1950 году, их часть в обществе увеличилась с 4,4% в 1946 году до 27,9% в 1984, но социальные группы неравномерно представлены среди бакалавров: 56,8% среди них это деть из семей с высоким уровнем доходов (лицо свободных профессий, руководители предприятий, сотрудники аппарата управления предприятий), тогда как эта социальная категория составляет лишь 7,7% активного населения.
Следовательно проблемы существуют и во Франции, с той только разницей, что правительство этой страны пытается реформировать систему образования (с переменным успехом) и увеличить дотации на ее развитие. Несмотря на все имеются сложности, эта система образования считается одной из лучших в Европе.
Дошкольное образование

Детские сады принимают детей с 2 годов (при наличии свободных мест) и до 6 годов. Образование к начальное школы не являются обязательными, но практически все деть с 3 до 6 годов посещают детский сад.
Детские сады часто считают наибольшим успехом французской системы обрвазованія. Классы хорошо оформлены, деть счастливые. Они учатся, играя, многим полезным вещам и получают навыки общения.
Деть в садах делятся на три возрастных группы. Первая с 2 до 4 годов, где деть только играют. Вторая (средняя) с 4 до 5 годов - учатся лепке, рисованию и другим практическим навыкам, а также устному общению. Третья (старшая) с 5 до 6 годов готовится к учебе чтению, письму и счету.
Сады работают пять дней в неделю, по шесть часов в день ( три утром и три после обеда). В крупных городах сады работают с раннего утра до 18 - 19 часов, и во время каникул, поскольку много родителей работают, и деть нуждаются в присмотре.
Начальное образование

Начальная школа учит детей до 14 годов и является последним этапом обязательного образования. По окончании цикла учебы в начальной школе ученики сдают экзамены на получение сертіциката о начальном образовании ( certificat d'etudes primaire, CEP).
Начальное образование продолжается пять лет, с 6 до 11 годов ( если у ребенка нет проблем с учебой) и делится на:
# Подготовительный курс (CP)
# Начальный курс 1-й год (CE1)
# Начальный курс 2-й год (CE2)
# Средний курс 1-й год (CM1)
# Средний курс 2-й год (CM2)

Переход из детского сада в начальную школу иногда трудно проходит для детей, которым необходимо привыкать к дисциплине. Учеба длится 27 часов в неделю (9-12 часов, и с 14 до 17 часов), четыре дня в неделю и в субботу утром. В среду и воскресенье деть отдыхают.
В целом в начальной школе запрещены задания домой, но это практикуется повсеместно.
Школы учат смешанные классы - девочек и мальчиков вместе, несмотря на то, что вы все еще можете видеть на старых зданиях надписи "Школа для мальчиков" или "Школа для девочек".
Все предметы в классе ведет один преподаватель.
Среднее образование

Среднее образование во Франции состоит из двух блоков: первый цикл учебы (коллеж) и второй цикл учебы.
6-й и 5-й классы - цикл наблюдения
Все деть поступают в коллеж, проходят одинаковую программу учебы и в обязательном порядке изучают один из "живых" языков.
В конце пятого класса некоторые деть, у которых есть серьезные проблемы с адаптацией в школе или что имеют разного уровня задержку умственного развития, направляются в специальные секции учебы.
4-й и 3-й классы - цикл ориентации
Деть начинают изучение второго "живого" иностранного языка и могут выбрать дополнительно латынь, греческий или другие языки.
В конце 3-го класса ученики сдают экзамены для получения свидетельства об окончании коллежа (раньше настоящий документ назывался BEPC).
После 3-го класса ориентация последующей учебы не зависит от наличия свидетельства об окончании коллежа. Она является главной целью и главным направлением в учебе, поскольку дальше ученики смогут продлить свою учебу или по "короткому", или по "длинному" циклу учебы.
Решение о последующем направлении (ориентации) учебы что учатся выносит советом класса после консультации с учениками и их семьями. Родители могут требовать пересмотра решения, если оно кажется им необоснованным.
В некоторых коллежах создаются специальные секции для учебы детей с разными видами отклонений развития и поведения. Их учат преподаватели, которые прошли профессиональную подготовку для работы с "тяжелыми" детьми.
Обычно эти секции называются SEGPA.
2-й "короткий" цикл профессионального образования
Профессиональные лицеи LEP (аналог наших ПТУ) готовят учеников в течение 2-х годов до профессионального диплома.
# CAP (сертификат профессиональной подготовки), кажется таким, которое учится, овладел определенной профессией
# BEP (сертификат общего профессионального образования), который готовит к работе в определенной области деятельности, например, в гостиничном хозяйстве, транспорте и тому подобное

В системе французского образования профессиональное и общее образование больше разделенные, чем в других странах, и из-за этого профессиональное образование имеет невысокую ценность в глазах общества и что учатся.
LEP имеет плохой имидж в обществе, поскольку считается прямым путем к невысокому социальному положению и низкой зарплате. Это вызвано тем, что долгие годы на этот цикл учебы отправлялись наихудшие успешные ученики.
Среди учеников, получающих BEP, почти половина продолжает учебу, чтобы сдать экзамен на степень бакалавра ("бак"), благодаря наличию "переходных" классов.
2-й "длинный" цикл учебы: лицей
Лицей готовит в течение 3-х годов до экзамена на степень бакалавра:
Второй класс является "неопределенным" классом, то есть что пока не имеет определенной специализации
Первый класс имеет много направлений -филиалов учебы, ведущих, к разным видам бакалавріата. После первого класса ученики проходят тест по французскому языку, оценка за который учитывается при сдаче экзамена на степень бакалавра.
"Терминаль" или последний класс лицея заканчивается сдачей экзамена на степень бакалавра.
"Бак", как его сжато называют французы, не является дипломом, но имеет огромную важность, поскольку в дальнейшем ведет к высшему образованию.
Высшее образование

Высшее образование, "короткий" цикл
Высшее образование доступно только при наличии степени бакалавра. Французская система образования имеет разные формы: "короткий" и "длинный" цикл, учеба в высших школах (Grandes ecoles), университетах.
Начнем с образования, которое длится обычно два года и потому называемому "коротким" циклом высшего образования. Оно имеет спрос в обществе, поскольку дает возможность реального и быстрого трудоустройства.
Обычно работодатель выбирает своих будущих работников исходя из конкурса досье, поскольку кандидатов на место большее, чем імеюїхся вакансий.
Есть следующие виды образовательных учреждений "короткого" цикла:
# Отделение высшего технического образования в лицеях. Они готовят к получению BTS (brevet de technicien superieur) - диплому о высшем техническом образовании.
# Университетские технологические институты (institut universitaire de technologie) существуют при университетах и ведут к получению DUT (diplome universitaire de technologie) - университетскому технологическому диплому.
# Специализированные школы готовят в течении 2 или 3 годов по специальностям здравоохранения и для социальных служб: акушерок, медсестер, массажістов-кинезіотерапевтов и тому подобное

Высшее образование "длинного" цикла
Университеты являются единственными учреждениями, которые принимают всех кандидатов без предварительного отбора (хотя негласно и нелегально существует отбор за оценками на степень бакалавра) и именно поэтому в университетах часто оказываются студенты, которые просто не поступили в другие школы.
Больше половины бакалавров поступает университет, но около 40% бросают учебу в течение первого года учебы.
Возможно поступление в университет без наличия степени бакалавра, путем сдачи специального экзамена в университет (ESEU), но это возможно только в ограниченном количестве случаев и только для опытных специалистов, которые имеют большой стаж практической работы.
Практически все университеты являются государственными, за исключением нескольких конфессиональных.
Университетское образование имеет три циклы:
Первый цикл в ходе 2 годов готовит к получению DEUG (диплом об общем университетском образовании), но этот диплом не имеет практической ценности на рынке труда.
Второй цикл готовит к лицензии (licence) в течение одного года после DEUG и maitrise (год после licence).
Недавно была также создана возможность профессионального образования: MST (maitrises des sciences et techniques) и магистрат (les magisteres), в котором учатся три года.
Третий цикл делится на два филиала:
# DESS (диплом высшего специализированного образования), который является профессиональным дипломом, подготовка к которому длится в течение 1 года по получении степени maitrise и включает учебу и практику.
# DEA (диплом углубленного изучения) эта учеба исследовательской работе.

По получении DEA (в течение одного года) можно подготовить научную работу (these), минимально в течение двух лет.
Изучение медицины и фармацевтики является особенным разделом образования. Оно проходит в CEU (госпитальных университетских центрах), при этом университет обеспечивает теоретическую учебу, а больница - практические навыки.
Изучение медицины продолжается от двух до десяти лет. В конце первого года студенты сдают очень сложный экзамен, и только что сдали его могут продолжать учебу.
После шести лет учебы студенты проходят конкурс в специализированную интернатуру, которая позволяет стать врачом-специалистом после четырех или пять лет учебы, или получить диплом по "общей медицине" по конкурсу после двух лет учебы.
Французский аналог МВА - DESS

Учеба на диплом DESS приравнивается к третьему, последнему циклу высшего образования (аналог нашей аспирантуры и кандидатской степени).
DESS получают не только студенты, но и сотрудники компаний, которые заключили со своим предприятием соглашение о повышении квалификации.
При поступлении проводится отборочный тест-собеседование (concours d'entre, конкурс бывает 4-5 человек на место). Обязательное условие для поступления - высшее образование (диплом Maitrise) по любой специальности. Не менее (а иногда и более) важен опыт управленческой работы. В отдельных случаях этот опыт может быть зачтен как первые четыре университетских курса. Подобные вопросы решает комиссия по эквивалентности. Она же занимается признанием полученных вами в российском вузе квалификаций. Для всех иностранцев есть еще одно общее требование - хорошее владение французским языком. Как подтверждение этого факта принимается документ об успешной сдачи экзамена DELF.
Допустимо, вы благополучно прошли отбор и вас зачели. Дальше надлежит выбрать соответствующую специализацию. Наиболее известные и популярные следующие специализации: управление предприятием, международный маркетинг, дизайн и качество, управление персоналом, стратегия и руководство, малыми и средними предприятиями.
Учеба по программе DESS любой специализации ориентирована на практику. Кроме безусловной полезности для студента, это еще и своеобразный "ответ взаимностью" предприятиям, которые отправляют сотрудников на программы formation continue (так называется послеуніверситетськоє образование) и платят по 20 тыс. франков за год учебы каждого. 3-4-месячная стажировка включена в любую программу DESS.
Цель послеуніверситетського учебы одна - подготовить виськоклассного специалиста в области экономики и управления. Поэтому нет ничего удивительного в том, что в университетах наравне с другими является департаментами с аббревиатурой AIDE, которая "говорит" (aide - помощь). Здесь студент университета может пройти стажировку по собственному проекту и даже открыть собственное дело (в этом нем посодействует региональный совет предпринимателей).
Кроме того, сами школы регулярно публикуют предложения стажировок, календари ярмарок вакансий, рекомендации, по составлению CV и так далее в специализированных изданиях Figaro GEU (Grands Ecoles et Universites), Les Echos. Как показывает опыт, для многих студентов чтение таких изданий оказывается куда полезно за нудную зубрежку занудных учебников по маркетингу.
Предупреждаем сразу - для получения диплома DESS придется много и напряженно учиться. Французы считают, что любой управленец должен знать основы стратегического планирования, аудита и контроля, логистики, управления производством, анализа рынков и политики сбыта, управления персоналом и социопсихологиі менеджмента, финансов и коммерческого права.
На диплом DESS обычно готовят институты управления предприятиями (Institut d'Administration des Entreprises, IAE - французский аналог бизнес-школ), которые создаются при крупных учебных заведениях. Таких институтов в настоящий момент во Франции 27, и они достаточно равномерно распределены по всей стране. Это государственные учреждения, и учеба здесь полностью регламентирована Министерством национального образования. Поскольку бизнес-специалізаций DESS в государственном реестре больше 10, каждый институт, заботясь прежде всего об уровне учебы, предлагает не все сразу, а в среднем 4-5 специализаций.
Государство в свою очередь следит за тем, чтобы в среднем по стране не возникало "профицита" или "дефицита" какой-либо из специализаций.
Кроме IAE, получить французскую МВА можно еще и в бизнес-школах. Следует отметить, что не так давно пять наиболее престижных французских школ менеджмента, в их числе Высшая коммерческая школа (НЕС), Высшая школа экономических и коммерческих наук (ESSEC) и Высшая коммерческая школа Парижа, образовали консорциум, в рамках которого можно за 2 года получить диплом МВА английским языком. При этом самой известной французской бизнес-школой по праву остается легендарная INSEAD.

Стипендия французского правительства - привилегия умных

14:00 / Comments (0) / by Жулли

Рассчитывать на получение стипендий французского правительства могут только студенты последнего курса российского вуза или те, кто уже закончил высшее образование и едет во Францию разрабатывать учебный или научно-исследовательский проект. Есть шанс получить деньги и в тех, кто работает над дипломной работой или диссертацией по одной из следующих дисциплин:

# управление, экономика, финансы;
# государственная администрация;
# право, политические науки;
# градостроение, архитектура;
# естественные науки;
# агрономия, инженерные науки;
# гуманитарные науки;
# искусство, творчество (музыка, театр, утончены искусства)
Bourses d'etudes (Стипендии на учебу)

Эти стипендии на срок учебы один учебный год предназначенные для молодежи, которая получила дипломы в системе российского образования и хотят продлить свое образование 3 циклы во Франции (смотри статью и системе образования во Франции в разделе Учебы во Франции), - получение дипломов DESS, DEA, Mastere по многочисленным специальностям.
Bourses de these en co-tutelle (Стипендии для написания научной работы на получение степени)

Для студентов тех, которые занимаются научной работой возможное написание работы в режиме опеки: в течение трех лет стипендиат осуществляет научную работу во Франции и России на попечении двух преподавателей, одного российского и одного французского. В конце этой работы он получает двойной диплом.
Bourses de stages (Стипендия на стажировку)

Выходит на разные сроки (от двух недель до шести месяцев), этот вид стипендий предназначен для молодых специалистов, любителей улучшить свои знания в профессиональной деятельности.
Специальные программы
ENA(Ecole Nationale d'Administration)/ ENA(Национальная Школа Управления)

Учеба управленцев высшего уровня в одной из наиболее престижных школ Франции. От 9 до 18 месяцев молодые управленцы или студенты будут учиться совместно с французскими студентами.
IIAP (Institut International d'Administration Publique) / IIAP (Международный Институт Общественного Управления)

Учеба общественному управлению открыта управленцам по заявкам их администрации. Существует короткий цикл учебы (от 2 до 3 недель) и международный длинный цикл (12 месяцев).
COPERNIC (formation en management) / COPERNIC (учеба менеджмента)

Образование открыто для молодых дипломированных специалистов по экономии, праву а также для инженеров. Оно длится 12 месяцев и делится на 7 месяцев учебы и 5 месяцев стажировки на предприятии. Эта программа осуществляется под патронажем четырех школ: Sciences Politiques Paris, College des Ingenieurs, Ecole des Ponts et Chaussees, Ecole des Mines.
Стажировка предлагается Министерством Финансов (налоги, таможня, общественные финансы)

Министерством Финансов предлагаются разные краткосрочные стажировки по конкретным темам. Некоторые программы учебы (DESS, Ecoles Nationales) открыты также для иностранных студентов которые должны пройти конкурсный отбор. Смотри сайт Министерства Финансов Франции.
Стипендии Гюстава Ейфеля

Эти стипендии предназначены для некоторых иностранных студентов тех, что уже находятся на учебе во Франции. Отбор проводится лучшими школами Франции (ENA, Ecole Centrale, Polytechnique, Sciences Politiques) и университетами среди их иностранных студентов.
Культура / Искусство

Министерство Культуры ежегодно приглашает 15 россиян в рамках своих международных программ. Переводчики принимаются в Международном Колледже Литературных Переводчиков в Арле, тогда как архивисты могут принимать участие в международной стажировке Управления Архивов. Программа "Течение" предлагает руководителям учреждений культуры возможность участия в тематических семинарах стажировках по управлению в культуре.
Министерство Иностранных дел поддерживает приезд российских артистов на большие мероприятия французской культуры ( Фестиваль Театров в Авинене, Фестиваль Танца в Монпелье) и так далее) и помогает тем. Кто желает в связи с поездкой принимать участие стажировках по хореографии, музыке и так далее). Стипендии для добывания высшего образования также открыты для студентов тех, которые изучают музыку и танец любителей дополнить их образование.
Молодежные стипендии

Ежегодно сотни россиян проходят через Центр международных обменов в Париже прежде чем присоединиться к региональным программам международных форумов молодежи, организованных Министерством по делам молодежи и спорту, тогда как другие проводят время в лагерях отдыха для детей. В то же время молодые французы едут за программами обмена во франкофонниє лагеря или на проведение фестивалей музыки, театра, экологических трудовых лагерей, турниры по шахматам и так далее. Смотрите сайт Министерства по делам молодежи и спорту Франции.
В 2000 году Служба сотрудничества и культурных мероприятий организовала творческий конкурс по теме "По следам Франции от Санкт-Петербурга ка Владивостока". Лауреаты конкурса награждены поездками к Франции.
Министерство Иностранных дел поддерживает подготовку таких обменов, отдавая преимущество между организаторами этих международных обменов. Местные ответственные лица их отделов по делам молодые занимаются вопросами организации транспорта, отдыха, и так далее.
Спортивные стипендии

Престижные спортивные учреждения Франции ежегодно принимают российских тренеров высокого уровня в l'Ecole Nationale d'Equitation de Saumur, а также l'Ecole Nationale de Ski et d'Alpinisme de Chamonix. L'Institut National du Sport et de l'Education Physique в Париже также развивает плодотворное сотрудничество со своим российским партнером.
Запить на получение стипендий рассматривает специальный отдел в посольстве Франции. Все подробности о стипендиальных программах французского правительства и правила их получение вы сможете получить на официальном сайте Посольства Франции в Москве - www.ambafrance.ru. Там же можно выкачать формуляры запросов на получение стипендии, в которых есть подробный список необходимых документов. Подробную информацию вы также можете получить во Французском Культурном Центре (ФКЦ) в Москве.
И помните следующее: стипендия покроет плату за учебу и жилье. Рассчитывать получить деньги из французского правительства на карманные расходы - это только терять время. Ему еще свои головы нужно вырастить и образовать. Поэтому если вы горите желанием грызть гранит науки во Франции - запаситесь терпением, изучайте язык, подавайте документы и пробуйте свои силы!

Сколько нужно денег?

13:59 / Comments (0) / by Жулли

Вот мы и добрались до самого трепетного: где, что и сколько стоит. Большинство россиян, примеряя к себе французское образование, подразумевают Париж, а даром. Жизнь в столице Франции, как и любой другой столице, обходится дорого. Парижские университеты стоят действительно от 3. 000 франков в год, но еще 2. 000 франков в месяц нужно на жилье и 2. 000 франков в месяц на жизнь. Выходит, что в год учебы в Париже обойдется не меньше чем в 50. 000 франков ($8. 500). Поэтому в Париж стоит ехать тем, у кого там много друзей, готовых поделиться своей жилплощадью или тем, кто готов в свободное время подрабатывать.
Практически такая же сумма понадобится студенту в Ницце, но найти работу там будет сложнее, чем в Париже.
Можно порекомендовать другие города Франции, которые считаются студенческими, там больше университетской молодежи, чем коренных жителей. Это город Лилль: здесь находятся семь университетов, это больше 20 факультетов и еще больше разных специальностей. Город Ренн в Бретани: 5 университетов. Географический центр Франции - город Клермон-феранн. И последний, которому стоит отдать преимущество, - солнечная Тулуза. Жизнь в этих городах по сравнению с Парижем в полутора, а то и в два раза более дешево.
Высшие школы везде одинаково дорогие: 30.000 франков в год ($5.000) и выше, зато престижные. Есть, правда, исключение: Высшая коммерческая школа стоит 20.000 франков в год со стажировками. А вот Высшая школа кулинарии и гостиничного хозяйства - 60.000 франков в год. Но это "стоит мессы" - дипломы высших школ более востребованы и получить работу после учебы в Еколь Нормаль на порядок более легка.

Ваши действия по приезде во Францию

13:58 / Comments (0) / by Жулли

По прибытии во Францию вы должны будете получать вид на жительство (carte de sejour). Для его оформления недостаточно визы, нужна та же справка о доходах и медицинская страховка.
После этого вам останется только разобраться в сложностях французского учебного процесса, организованного абсолютно не по-русски. Привыкнуть к системе модулей, коэффициентов, обязательных университетских предметов (unites de valeur) и факультативов (modules optionnels). Усвоить принципы выполнения типичных французских заданий (dissertation, commentaire compose, explication de texte). Научиться вовремя записываться на экзамены. Привыкнуть к 20-балльным отметкам.
Сессий как таких у французов нет. Есть курсы лекций в 6-45 учебных часов, после которых сразу же следует экзамен, чтобы студенты, не дай Бог, чего не забыли. Экзамены, в основном, письменные, и в их поступи можно пользоваться любыми записями и учебниками.Понимая, как трудно иностранным студентам привыкать к чужой системе, университеты организуют специальные центры ориентации и информации. Найти такой - а значит, и разъяснительные брошюры, и сотрудников, всегда готовых помочь, - ваше задание номер один. В национальном масштабе такую помощь оказывает Международный центр студентов и стажеров (CIES)

Оформление студенческой визы

13:55 / Comments (0) / by Жулли

Если вам прислали документ о зачислении, отправляйте подтверждение о его получении и намерении учиться и начинайте заниматься визой. Студенческую визу посольство оформляет не больше трех месяцев, причем, как показала практика, в случаях цейтнота идут навстречу претенденту и сокращают срок, чтобы студент не опоздал к началу учебного года.
Визовый отдел посольства требует следующие бумаги: квитанцию об оплате учебы, нотариально заверен перевод французским языком диплома или академической справки (кстати, этот же перевод раньше придется отправить в университет), и, наконец, вашим заявлением на французскому с изложением причин выбору страны учебы, учебного заведения, и профессиональными планами.
До недавнего времени любому иностранцу, который въезжает на учебу во Францию, был нужен гарант. Им должен был быть гражданин Франции, который в случае банкротства студента брал бы на себя его долги (за учебу и другие). На эту роль подходили только французы с доходом, который превышает 2. 700 франков в месяц. Нужно сказать, что российские претенденты французского образования, в массе своей что не имеют богатых близких друзей во Франции, все же находили обходные пути. Наверно, потому теперь посольство принимает просьбу о визе и при отсутствии спонсоров-французов. Но при условии, что у студента на счете во французском банке есть минимум 27.
000 франков на учебный год (это, правда, противореччит российскому законодательству, по которому российский гражданин не имеет права открывать счета в иностранном банке), или банковское подтверждение, о ежемесячном переводе в 2. 700 франков (что законнєє: такое подтверждение может дать и российский банк).
Визу получают не все. Французы легко распознают, что двигает подателем заявления на учебную визу - желание погреться на легендарных пляжах Ниццы или интерес к культуре. Не следует рассчитывать на какие-то преимущества выпускникам элитных школ, владельцам сертификата DELF. Французское посольство отдает преимущество провинциалам и доброжелательно отнесется к абитуриентам, которые сумели довести свое увлечение само этой страной, языком и культурой. К собеседованию полезно выучить название месяцев во времена парижской коммуны, неплохо бы и Бальзака прочитать в оригинале.
Кстати, французы, в отличие от американцев, австралийцев и англичан, не очень любят тех, кто хочет у них изучать бизнес, экономику или естественные науки. В посольстве таких обязательно спросят: "Чему именно у нас?". Заранее подготовьте ответ.
Почему отказали в визе, французское посольство не объясняет. Сотрудники визового отдела заверяют, что больше всего шансов - у инициативного, энергичного молодого человека не старше 30, крепкого здоровья, чьи научные интересы связаны с гуманитарными науками вообще и с Францией в частности.